Les premières traces de vie humaine
- Séance 1 : Lucy et Toumaï;
- Séance 2: l’Homme de Tautavel;
- Séance 3: l’Homme de Neendertal (homme de la Chapelle-aux-Saints) et l’homme de Cro-Magnon.
3 séances sur le Paléolithique uniquement MAIS sans la partie « apparition de l’art » et « maîtrise du fer, agriculture » (distribuées sur les autres années selon la programmation spiralaire)
Version précédente de 2011:
- préparation de la séquence + les documents sur Les premières traces de la vie humaine .
- La trace écrite (écrite au fur et à mesure – version obtenue une fois au bout de la séquence): ici
- Parce qu’on a des élèves qui jamais n’arriveront à tout copier… : des traces écrites « à trous » pour différents « niveaux » (je vais utiliser pour ce2 / cm1-cm2) -> ici
Bonsoir Aurélie,
Y a t’il des évaluations de prévues concernant cette progression ?
Merci
Impossible de remettre la main sur un format numérique… Disparu dans les méandres de mon ordi… Puis de toute façon, je ne les trouvais plus à mon gout. 🙂
Tes diaporamas sont magnifiques ! Merci. M-P
Merci. C’est gentil.
Merci pour ce partage ! C’est clair, net et précis !
Bravo pour ce magnifique travail et pour le partage. Je viens très souvent m’inspirer sur ton site et j’utilise tes documents. Merci infiniment.
Existe-t-il une version modifiable de tes diaporamas ? J’aurais aimé pouvoir les utiliser mais en les adaptant ?
Bonne rentrée.
Désolée. Ils commencent à dater et même pas sûre de les avoir encore en dehors du blog.
Super idée de travailler les premières traces de vie humaine sous forme de cartes d’identité. Merci pour ce partage. As-tu prévu des évaluations allant avec cette séquence?