[MàJ] Grammaire, Orthographe … récapitulatif et projection 2018-2019

Petit article récapitulatif des mises à jour et mises à jour à venir : « Grammaire au jour le jour » – Tome 2 : ajout des flipcharts pour la période 5 : textes 23 – 24 / ajouts du 29/04 : flipcharts 25 – 26 -27 ; G5 – attribut du sujet , G6 – Complément du verbe , C4 –… Découvrir la suite de l'article…[MàJ] Grammaire, Orthographe … récapitulatif et projection 2018-2019

Choisir entre « Faire de la grammaire au… » Ed Canopé et « Grammaire au jour le jour » Ed Nathan de Françoise Picot

[mise à jour du 02/05/2018 : ajout des informations du tome 3 – article original du 03.08.2016] Vous vous questionnez sur le choix à faire entre les différents ouvrages : « La Grammaire au jour le jour » ou « Faire de la grammaire »?                           (Liens Amazon en cliquant sur les vignettes ci-dessus) 1. Point commun :… Découvrir la suite de l'article…Choisir entre « Faire de la grammaire au… » Ed Canopé et « Grammaire au jour le jour » Ed Nathan de Françoise Picot

Programmes 2016: Code couleur en grammaire et affichage

Pour continuer dans les documents liées à la grammaire « nouvelle mouture », voici un document pour rappeler et afficher le code couleur (utilisé dans mes documents pour les programmes 2016) pour l’analyse de phrase fonctionnelle en grammaire. > j’affiche la p1 en A3 ou A4 à côté du TBI pour être utilisé par l’élève lorsqu’il est au tableau > les pages… Découvrir la suite de l'article…Programmes 2016: Code couleur en grammaire et affichage

La Grammaire au jour le jour – Ed nathan : Leçons sous forme de « cartes mentales » par MP

MP avait élaboré pour ses élèves des traces écrites sous forme de carte mentale pour ses élèves l’an dernier. Lors de la sortie de l’ouvrage « Grammaire au jour le jour » et de l’annonce du chantier collaboratif mis en place pour proposer des documents annexes à cette méthode, elle a répondu présente et a proposé de mettre à jour ses cartes mentales… Découvrir la suite de l'article…La Grammaire au jour le jour – Ed nathan : Leçons sous forme de « cartes mentales » par MP

« Conduire une transposition » à partir de Faire de la grammaire – Grammaire au jour le jour – F. Picot

Il arrive souvent qu’on me pose des questions sur les transpositions: « qu’est-ce que c’est? » « comment ça marche? » « comment tu fais toi dans ta classe? »… Alors, voilà, j’ai essayé, tout simplement, en reprenant les explications de Françoise Picot et en y ajoutant mon fonctionnement de vous donner une trame que j’espère lisible. J’ai opté pour la notation des consignes à donner… Découvrir la suite de l'article…« Conduire une transposition » à partir de Faire de la grammaire – Grammaire au jour le jour – F. Picot