Protégé : [IO2015] Faire de la grammaire – Ed Canopé 2016 : les évaluations

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[IO2016 – BO 2018]: Code couleur en grammaire et affichage

               Complément des ouvrages « Grammaire au jour le jour » : l’affichage du code couleur ! Il s’agit ici du code que j’utilise dans mes documents pour l’analyse de phrase fonctionnelle en grammaire. Mon utilisation: ->  En A3 ou A4 à côté du TBI : pour être utilisé par l’élève lorsqu’il est au tableau -> Les pages suivantes sont… Découvrir la suite de l'article…[IO2016 – BO 2018]: Code couleur en grammaire et affichage

La Grammaire au jour le jour – Ed nathan : Leçons sous forme de « cartes mentales » par MP

MP avait élaboré pour ses élèves des traces écrites sous forme de carte mentale pour ses élèves l’an dernier. Lors de la sortie de l’ouvrage « Grammaire au jour le jour » et de l’annonce du chantier collaboratif mis en place pour proposer des documents annexes à cette méthode, elle a répondu présente et a proposé de mettre à jour ses cartes mentales… Découvrir la suite de l'article…La Grammaire au jour le jour – Ed nathan : Leçons sous forme de « cartes mentales » par MP

« Conduire une transposition » à partir de Faire de la grammaire – Grammaire au jour le jour – F. Picot

Il arrive souvent qu’on me pose des questions sur les transpositions: « qu’est-ce que c’est? » « comment ça marche? » « comment tu fais toi dans ta classe? »… Alors, voilà, j’ai essayé, tout simplement, en reprenant les explications de Françoise Picot et en y ajoutant mon fonctionnement de vous donner une trame que j’espère lisible. J’ai opté pour la notation des consignes à donner… Découvrir la suite de l'article…« Conduire une transposition » à partir de Faire de la grammaire – Grammaire au jour le jour – F. Picot

Programmes 2016 : Faire de la grammaire au Ce2 – F. Picot – Documents élèves

 [amazon asin=2240040637&template=iframe image2] Le travail proposé porte sur l’ouvrage « Faire de la grammaire au Ce2 », adapté IO2015, qu’il est nécessaire de posséder afin d’avoir le déroulé des séances et de comprendre l’essence de la démarche proposée par l’auteure Françoise Picot.  Les documents de cet article sont destinés aux élèves, il s’agit d’une remise en page des textes, transpositions, collectes, exercices… Découvrir la suite de l'article…Programmes 2016 : Faire de la grammaire au Ce2 – F. Picot – Documents élèves